1.
การศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้องกับการวิจัย
มีประโยชน์อย่างไร
ก.
ช่วยกำหนดกรอบความคิดและสมมุติฐานการวิจัย
ข.
ช่วยกำหนดปัญหาวิจัย
ค.
ช่วยกำหนดแบบแผนการวิจัยและการดำเนินการวิจัย
ง.
หลีกเลี่ยงการทำวิจัยซ้ำซ้อนกับผู้อื่น
2.
การศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้องกับการวิจัยกระทำในช่วงใดของการวิจัย
ก.
ก่อนที่จะได้ปัญหาวิจัย
ข.
ก่อนที่จะตั้งวัตถุประสงค์ของการวิจัย
ค.
หลังจากมีปัญหาวิจัยแล้ว
ง.
หลังจากกำหนดสมมุติฐานการวิจัย
3.
ถ้ากำหนดวัตถุประสงค์การวิจัยว่า “เพื่อศึกษาความต้องการการนิเทศการสอนของครูคณิตศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษา
สังกัดกรมสามัญศึกษา”
ข้อใดไม่ใช่จุดุม่งหมายของการศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้องกับการวิจัย
ก.
เพื่อกำหนดขอบเขตของการวิจัย
ข.
เพื่อสร้างกรอบความคิดในการวิจัย
ค.
เพื่อหลีกเลี่ยงการทำวิจัยซ้ำซ้อน
ง.
เพื่อกำหนดแบบแผนและวิธีดำเนินการวิจัย
4.
จากหัวข้อการวิจัย “ความต้องการการนิเทศการสอนของครูคณิตศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษา
สังกัดกรมสามัญศึกษา”
ควรศึกษาเอกสารที่เกี่ยวข้องในข้อใด
ก.
รายงานการวิจัย
ข.
หนังสือการนิเทศการสอน
ค.
บทคัดย่อวิทยานิพนธ์หรือปริญญานิพนธ์
ง.
บทความในวารสารวิชาการ
5.
ข้อใดไม่ใช่หลักเกณฑ์การคัดเลือกเอกสารที่เกี่ยวข้องกับการวิจัย
ก.
พิมพ์จากสำนักพิมพ์ที่เชื่อถือได้
ข.
เนื้อหาตรงกับที่ผู้วิจัยต้องการ
ค.
มีภาพ
ตาราง กราฟ ถูกต้อง
ชัดเจน
ง.
ผู้เขียนมีประสบการณ์แต่ไม่จำเป็นต้องเชี่ยวชาญในเรื่องที่เขียน
6.
คำสำคัญ
ของหัวข้อการวิจัยในข้อ 4 ควรเป็นคำในข้อใด
ก.
ความต้องการ,
การนิเทศการสอน
ข.
ครูคณิตศาสตร์, กรมสามัญศึกษา
ค.
การนิเทศการสอน, กรมสามัญศึกษา
ง.
ครูคณิตศาสตร์, โรงเรียนมัธยมศึกษา
7.
ในการอ่านรายงานการวิจัยอย่างคร่าว ๆ
ควรอ่านส่วนใดของรายงาน
ก.
บทคัดย่อ
บทนำ บทสรุป
ข.
บทนำ
วิธีดำเนินการวิจัย บทสรุป
ค.
บทคัดย่อ
บทสรุป ภาคผนวก
ง.
บทนำ
บทสรุป ภาคผนวก
8.
ข้อใด ไม่ใช่ ข้อมูลที่บันทึกลงในบัตรบรรณานุกรม
ก.
ชื่อผู้แต่ง
สถานที่พิมพ์ เลขหมู่ของหนังสือ
ข.
ชื่อบทความ
ปีที่พิมพ์ โรงพิมพ์
ค.
ปัญหา
วัตถุประสงค์ ข้อเสนอแนะ
ง.
ชื่อวารสาร
วันเดือนปีที่พิมพ์
เล่มที่ของวารสาร
9.
ข้อใดถูกต้องตามหลักการเสนอรายงานเอกสารที่เกี่ยวข้องกับการวิจัย
ก.
เลือกเสนอสาระสำคัญจากเอกสารเฉพาะที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
ข.
เสนอตามปีที่พิมพ์เรียงต่อกันไปทีละย่อหน้า
ค.
เสนอตามบทคัดย่อของงานวิจัยที่ทำแล้ว
ง.
วิเคราะห์งานวิจัยแล้วนำแต่ละส่วนมาสังเคราะห์เปรียบเทียบ
สรุปเสนอรายงาน
10. การอภิปรายผลในขั้นการเสนอรายงานเอกสารที่เกี่ยวข้องกับการวิจัย
หมายถึงข้อใด
ก.
เสนอความคิดเห็นของผู้วิจัยถึงแนวทางการวิจัยที่จะทำ
ข.
เสนอความหมายของตัวแปรหลักในการวิจัย
ค.
เปรียบเทียบความสอดคล้องหรือความแตกต่างของผลการวิจัยกับเนื้อหาสาระของเอกสารที่เกี่ยวข้อง
ง.
เสนอปัญหา ความเป็นมา
และวัตถุประสงค์ของการวิจัย
ÿÿÿÿÿÿ
https://googledrive.com/host/0B0epIzox4ztvdk9yMTlVUkhPXzA/https://googledrive.com/host/0B0epIzox4ztva21ucEpQZktXWDA/https://googledrive.com/host/0B0epIzox4ztvd1dKZ1BCU2JWb0k/https://googledrive.com/host/0B0epIzox4ztvcnU2TVJhdXNtaHc/https://googledrive.com/host/0B0epIzox4ztva1RxMjExNUpKNTA/https://googledrive.com/host/0B0epIzox4ztva0JLenRBc0pmVms/https://googledrive.com/host/0B7NKAY5rSqLJUGNEMUhjVlVwa0k/https://googledrive.com/host/0B7NKAY5rSqLJNDJHNGNXSkZ3T1U/https://googledrive.com/host/0B7NKAY5rSqLJSms1NWZRWWd4Qms/https://googledrive.com/host/0B7NKAY5rSqLJQUk4TmVITmlsakk/https://googledrive.com/host/0B7NKAY5rSqLJSkd6RHRDU0ZrY28/https://googledrive.com/host/0B7NKAY5rSqLJVW9jc2YxcFZ3X28/https://googledrive.com/host/0B7NKAY5rSqLJRFNvbzhoaTZyMHc/https://googledrive.com/host/0B7NKAY5rSqLJcE1vU0dOeG9sdHM/https://googledrive.com/host/0B7NKAY5rSqLJNXI2cDZLUEREdGM/https://googledrive.com/host/0B7NKAY5rSqLJU19vMVMzN1h3eDg/https://googledrive.com/host/0B7NKAY5rSqLJallGODk3RkcxNFE/https://googledrive.com/host/0B7NKAY5rSqLJRkY2ckVkN3piaVE/https://googledrive.com/host/0B7NKAY5rSqLJbzE1Q3NiaUQzc00/https://googledrive.com/host/0B7NKAY5rSqLJc1BFVUdtcjV4UFE/
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น